АКЦИЯ «Я рисую мелом»
24 июня в день Парада Победителей состоится акция «Я рисую мелом». Взрослым и детям предложено провести время за совместным творческим занятием, приняв участие в акции «Я рисую мелом».
Горожане с детьми, уличные художники, волонтеры и просто жители могут украсить улицы, бульвары и парки города и выложить фото в соцсети с хештегами #Ярисуюмелом #24июня
ФЛЕШ_МОБ «ГОЛУБЬ МИРА», посвященный 75-ю Победы в ВОВ.
24 июня будет проходить флешмоб «Голубь мира», посвященный 75-ю Победы в ВОВ. Все граждане России могут создать фигурку голубя из бумаги и прикрепить ее в специально выделенном месте вблизи памятников героям Великой Отечественной войны, в парках и скверах, на площадях родного города.
Также бумажных голубей можно вывесить на своем окне или украсить дерево возле дома. Фото голубя или голубиной стаи от всей семьи в социальные сети с хештегами #голубьмира #мирназемле
Обучающиеся средних профессиональных организаций и выпускники прошлых лет!
Информация по месторасположению пунктов проведения экзаменов ЕГЭ-2020 и по фамильному списку сдающих будет размещена на сайте ege.midural во вкладке участникам в ближайшее время (http://ege.midural.ru/uchastnikam.html)
В рамках празднования 75-летия Победы в Великой Отечественной войне ФГБОУ ВО «Уральский государственный педагогический университет» проводит II Всероссийский фестиваль молодёжных патриотических и социальных проектов «ЖИВАЯ ИСТОРИЯ»
— Ссылка на сайт проекта живаяистория-россии.рф http://живаяистория-россии.рф/
Онлайн трансляции будут доступны по ссылке https://instagram.com/dk_sysert?igshid=1lp6n6511ihqo
Всероссийский конкурс сочинений «Без срока давности»
Приглашаем принять участие во всероссийских мероприятиях, посвящённых 75-ой годовщине Победы в Великой Отечественной войне.
«Проект живые уроки в музее»
Отзыв о поездках от администрации МАОУ «Средняя общеобразовательная школа №3» п. Двуреченск и учащихся школы.
20 ноября 2019 года ученики 5а и 6а классов МАОУ «Средняя общеобразовательная организация №3» п. Двуреченск ездили в г. Берёзовский Свердловской области, где посетили первый в России частный музей-шахту «Русское золото». Этот частный музей был основан в 2010 году и представляет альтернативную версию истории золоторудного промысла на Урале.
Экскурсия представляла собой «Живые уроки» по истории и литературе, во время которых ребята познакомились с историей золотодобычи в городе Берёзовском с начала возникновения золотых промыслов и до наших дней, а также с профессиональной деятельностью шахтёров и горноспасателей.
Во время экскурсии мы узнали много нового и интересного о добыче золота. Представляем некоторые отзывы учащихся школы.
«…Сначала наш класс посетил Музей – щахту, где нам рассказали, как в России начали добывать золото, какие в шахте бывают аварии, как здесь тренируются спасатели. Это было очень увлекательно! Ещё нам объясняли, как добывали золото в XVIII, XIX и XX веках. Больше всего мне запомнился момент, когда экскурсовод завёл нас в шахту XVIII века. Там ничего не было видно. Экскурсовод неожиданно включил свет, и перед нами оказался заключённый, точнее статуя заключённого. Мы все испугались!» (Пильщиков Артём, 6а)
«…Первым делом экскурсовод повёл нас в учебную шахту. Спустившись туда, мы надели каски и пошли рассматривать экспонаты. Нам было жутко интересно всё рассматривать и слушать рассказ экскурсовода про рабочих-заключённых XVIII века. В этом музее-шахте мы попробовали пройти испытания первого уровня, которые во время учебных тренировок проходят будущие шахтёры.» (Ева, 6А)
«…В музее-шахте я узнал, что золото впервые нашли в 1745 году, а массово добывать его начали в 1748 году…» (Никита, 6А)
«…Мы спустились в учебную шахту. Из рассказов экскурсовода мы узнали об опасностях, которые могут ожидать людей в шахте. Оказывается, именно здесь учатся и спасатели. Потом мы пошли в музей «Русское золото». Здесь нам объяснили, какие есть виды золота и как повлияло золото на разные народы. Эта экскурсия мне очень понравилась, особенно когда мы спускались в шахту. Я бы ещё с удовольствием съездил сюда.» (Роман, 6а)
«…После шахты мы отправились в музей «Русское золото», где нам рассказывали о том, как можно добыть те или иные камни. Нам рассказывали о легендах и как древние народы искали золото, или серебро, или другие минералы. Мне очень понравилась это поездка. Я бы ещё раз съездила туда.» (Анастасия, 6а)
«… Музей-шахта и музей «Русское золото» — хорошее место. Там очень познавательно. Нам рассказали о древних веках и о том, как добывали золото. Показали нам, какими орудиями труда добывали золото и на чём его перевозили. По десятибалльной шкале я оцениваю эту экскурсию в 8 баллов.» (Нина, 6а)
«…Мы спускались в учебную шахту, где было очень интересно. Мы увидели, как работали в 1748 году. Видели много приспособлений для работы в шахте. После музея-шахты мы пошли в музей золота, где нам рассказывали разные легенды и мифы о том, откуда появилось золото. Мы много узнали о добыче золота в Берёзовском. Мне очень понравилась поездка. Я много нового узнал о золоте и его происхождении.» (Михаил, 6а)
Во время экскурсии нас пригласили приехать в Берёзовский летом, чтобы поучаствовать в поисках золота. Спасибо всем организаторам экскурсии за увлекательное путешествие в мир истории родного края!
Проект «Живые уроки в музее»
Некоммерческая организация «Музей «Русское золото» (Музей-Шахта) реализует проект «Живые уроки в музее», поддержанный Фондом президентских грантов, в ходе которого были сертифицированны экскурсионные маршруты для школьников во восьми учебным предметам. В Сысертском городском округе принимают участие в этом проекте такие школы МАОУ «Средняя общеобразовательная школа №6 им. П.П. Бажова» г. Сысерть, и МАОУ «Средняя общеобразовательная школа № 3» п. Двуреченск. В период с ноября 2019 года по январь 2019 г. будет проведено 9 экскурсии в которых примут участие 450 учащихся 5-9 классов.
По результатам ноября хочется поделиться первым отзывом от МАОУ «Средняя общеобразовательная школа №6 им. п.п. Бажова» г. Сысерть:
Учащиеся МАОУ «СОШ № 6» г. Сысерти принимают участие в проекте «Живые уроки в музее». Уроки литературы, химии, физики, технологии они могут изучать не только в стенах своей родной школы, но и далеко за её пределами. Сотрудники Музея-Шахты г. Берёзовского организуют для них познавательные и главное практические уроки по данным учебным предметам. Первооткрывателями были учащиеся 6-7 классов и присутствовали на уроке технологии. Дети узнали технологию добычи золота, как современные способы добычи, так и «дедовские» методы.
Интересно детям было подержать в руках инструменты по добыче золота, ощутить самим, какой это тяжёлый труд. Сотрудники музея представили детям коллекцию минералов. Дети называли сказы П.П.Бажова, в которых упоминаются драгоценные и поделочные камни.
Незабываемое впечатление у ребят осталось от посещения шахты. При входе, соблюдая технику безопасности, надели каски, и, освещая себе путь фонариками, стали продвигаться по коридорам настоящей шахты. Экскурсовод рассказал нам о способах добычи золота, показал приспособления по добыче, технологию работы. Дети отгадывали, люди каких профессий работают в шахте. Узнали, как спасатели проводят здесь свои учения, дети испытали на себе учебные тренажёры, прошли полосу препятствия.
От лица педагогов и детей выражаем благодарность всем сотрудникам музея за именно «ЖИВЫЕ» познавательные уроки! Желаем творческих успехов и процветания!
Заместитель директора по воспитательной работе
МАОУ «СОШ № 6» г. Сысерть
Павлова О.С.
Всероссийский конкурс научно-технологических проектов «Большие вызовы — 2020»
Целями Конкурса являются развитие интеллектуально — творческих способностей школьников, формирование у них интереса к научно-исследовательской деятельности и техническому творчеству, популяризация и пропаганда научных знаний, выявление одаренных в области проектной и исследовательской деятельности детей. Для участия в региональном этапе приглашаются учащиеся 7-11 классов . Победители данного этапа примут участие в отборочном этапе, по итогам которого будет сформирован состав финалистов Конкурса. Они поедут на июльскую научно-технологическую программу «Большие вызовы» в Образовательный центр «Сириус» (Сочи). Информационным ресурсом Конкурса в сети Интернет является официальный сайт мероприятия www.progect66.ru